學子優異金榜

他們用卓越的成績告訴你:進步看得見!

中崙高中 陳*瑄

🔶️國文段考班排2 👉從國中開始我就跟著陳漢老師補國文,讓我覺得進步最明顯的是文言文,因為老師會很清楚的講解每個字詞的意思,再遇到相同的題型就可以馬上反應,即使沒有看過也能推敲出來,老師上課幽默有趣不會乏味,週考的題目也有鑑別度,反而讓我在學校的大卷寫起來很輕鬆,在段考前也會加強複習發給我們各校考古題練習,超前進度上核心古文的方式,讓我可以複習多遍熟記內容,期許自己下次可以保持佳績。

景美女中 周*楨

🔶️國文段考班排1 👉這次段考因比其他學校提早考,故陳漢老師也提早為我們準備各校段複卷,有不會的題目我還可在線上詢問老師,老師每次的回覆皆解說的很清楚也明確。課堂上的小考更加可以鞏固我們上一堂所學是否有吸收進去,如考不理想的同學,還可以放學留下和老師一同討論共同解決問題,陳漢老師沒有架子又有親和力的輔導我們,讓我很喜歡這樣的上課氣氛。

永平高中 王*謙

🔶️國文段考班排2 👉陳漢老師可以用淺顯易懂的方式,把國學常識講解的十分清楚,不單單只是課內的內容,也時常擴充到課外的文學素養,每當考前的段考複習卷,和核心古文的作業解析,這樣的模式及方向確實讓我抓到考試的重點。

永平高中 許*莘

🔶️國文段考班排1 👉在陳漢國文這裡上課,我可以先上到重要的核心古文,在學校上課時也能更快理解老師所延伸的內容,以減輕複習的負擔。我覺得想讓國文變好首先是要認真上課,接下來就是要用心寫作業及訂正落實,學校所考課目就能融會貫通,接著就是提高個人的閱讀理解能力及混合題判讀手寫答對率,讓自己的國文科往15級分邁進。

景美女中 周*楨

🔶️國文段考班排1 👉上了高中我深深地感受到可以進入到單科班排前3是真的不容易!陳漢老師用有趣的上課方式,讓國文一點也不無聊,而且補充內容延伸至歷史故事、朝代及各層面的知識,段考前還會準備不同版本的練習卷給我們加強,每一堂課的課前考及作業訂正,不懂的題目提出,老師皆會幫我們檢討,如此更加鞏固上一堂課的內容印象,謝謝陳漢老師不單教我們國文,和我們相處更像是我們的朋友一點架子都沒有。

明倫高中 陳*蓁

🔶️國文段考班排3 👉很開心自己的名次跟上次比又進步了一點點,謝謝自己的努力用功外,更要感謝陳漢老師的教導,老師除了教我們國文要如何做筆記及抓重點,每週的作業及小考訂正更讓我知道自己的錯題要何修正,還啟發我唸高中國文的讀書方法,謝謝老師。

永平高中 許*莘

🔶️國文段考班排3 👉我覺得陳漢上國文的方式我很喜歡,因為這樣的模式我能先預習學校的古文課目,而且學校通常沒有多餘的時間完整講述國學常識,所以上陳漢的課剛好能與學校內容互補。在考前二週的段複週各校考古題彙整的設計很好,在平時學大考內容,考前又可再補強段考小範圍的課目,期許下次可以考的更好,因我是數資班的同學,國文分數提高成為我和同學程度拉開的重要科目,這樣才能贏得進頂大的門票。

景美女中 陳*云

🔶️國文段考班排3 👉這是我第一次拿到國文獎學金,雖然只是第3名但跟我之前比進步許多,高二我分到理組班,大家的數理都很強,國文反而成為我和大家拉開差距的關鍵科目。陳漢老師教的很好,每次小考及作業的檢討,都講到我們錯題的核心,讓我們錯誤率降低,造就了我在段考同時要複習多科時,國文反而花的時間最少,謝謝老師的指導。

中正高中 謝*懷

🔶️國文段考班排2 👉來到陳漢這上課使我的國文能力大幅提升,自國三開始接受老師的教導,他總能把生澀難懂的課程及內容,解說的簡單清楚且讓我相當好理解吸收,上課氛圍輕鬆又有趣之外,平時都會關心學生的生活及學習狀況,並會督促我們溫習功課的進度,如考試不甚理想,老師還會利用課前中堂或課後,一對一幫我們解惑輔導,無非就是為了讓我們國文進步,我期許我的國文成績可以持續有進展,這一切的成就全是陳漢老師的功勞,謝謝老師。

板橋高中 蔡*恩

🔶️國文段考班排1 👉這次國文段考能獲得第一名真的是令我非常訝異,從上學期每次都不及格,下學期又回來陳漢老師的課堂上,漸漸進步到現在的成績,來到陳漢國文學習的每堂課都十分的充實,除了化繁為簡的解說文言情境,還有老師督促檢討回家作業,以及量身打造的複習題本,使我在學習高中國文的路上非常踏實、有效率,我想感謝陳漢老的悉心照顧和指導,讓我重拾對學習國文的信心和興趣。

成功高中 程*恩

🔶️國文段考班排2 👉從國中初次與陳漢老師的邂逅開始到現在高中時期,一路上經過老師的教導,國中從我的弱科逐漸成長蛻變,讓我在競爭激烈的人群成為助我脫穎而出的強科。在剛開始來老師這上課時,得知了這個申請獎勵制度起初沒有在意太多,畢竟認為自己不會有這個機會,但在陳漢老師給的考卷及教材交互作用下,使我的成績奇跡似地衝到班上第二的程度,陳漢國文一定是你的唯一選擇!

明倫高中 洪*琛

🔶️國文段考班排1 👉感謝陳漢師對於我的指導,並深深影響我對國文文字的理解力,在講解課文與習題時含有深入淺出的效益,在教學的過程中,也耐心的應答我的問題。在課堂裡老師也是用心且帶著熱情的付出,使學習不再是枯燥乏味,時常老師也是積極地推動著每位學的學習狀態,且成為了我進步的推手,我會仍堅持向前的進步,挑戰更好的自己,繼續填補不足的地方,更加勤奮地向陳漢老師學習。

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